烛之武退秦师文言常识(烛之武退秦师文言文特殊句式语法)
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2025-02-11
烛之武退秦师知识点汇总总结
既东封郑(封,疆界。名作动,使……成为疆界;东,名作状,在东边)。若不阙秦(使动最,使……斩)。且贰于楚也。越国以鄙远(鄙—姓边邑,意动,把……昔边邑;远—远地,形作名)。若亡郑而益于君(使动,使…灭亡)。烛之武退秦师(使动,使…撤兵)。
⑨缀耕之陇上(动词,到) 词类活用 1 烛之武退秦师(使动最常用,使……退却) 2 晋军函陵(名词作动词,军是驻扎的意思,同其下的“秦军”) 3 夜缒而出(名词做状语,在晚上;名词做动词,由城上以绳索垂至平地,缘之而下) 4若亡郑而有益于君。
《烛光之武退秦师》通假字与古今异义:烛光之武如何巧妙破解的言辞辞退却秦师,其中涉及了通假字如“已”通“矣”, “供”通“共”,“餍”通“厌”,“缺”通“阙”,“悦”通“说”,“智”通“知”。
《烛火之武退秦师》是春秋时期文学家、史学家左此文记述了秦晋联合攻打郑国开展的一场辩论斗争,烛之武以一己之力,凭借对时局的洞若观火和过人的辩解,终于使郑国免于灭亡,其临危不惧、解除国难的精神以及能言善辩的学术功底,为人赞叹之前。烛之武退秦师的文学常识背景
〖One〗、载于《左传·僖公三十年》的一段历史故事,为题为后人所起。估计630年,秦、晋合攻郑国,在自己的国家(郑国)危难面前,烛光之武深明大义、义无返还顾,毅然前去与敌国交涉。在强秦面前,蜡烛之武不卑不亢,能言善辩,终于使秦国从郑退国兵。
〖二〗、”郑伯完全站在蜡烛之武利益的一边角度看问题,这同烛之武后来站在秦伯场劝其退的说辞里有同工曲之妙。郑伯“之曰”,短短二十六个字,终使烛之武“许之”,达到了预期的目的,也表演了一位善于师纳谏、勇于自责、精于言辞的天气预报形象。
〖三〗、学习烛之武临危授命,维护国家安全的爱国主义精神。蜡烛之武的说话艺术,学会如何与人交流、沟通。 教学重难点: 蜡烛之武的说话艺术如何劝退秦师。 蜡烛之武的说话艺术震惊了我们的启示。 重点文言词汇及句式。 课时安排: 2课时第一课时 教学目标: 了解《左传》及有关文学常识。相关故事背景。
〖四〗、《烛之武退秦师》载于《左传僖公三十年》,题目为后人晋所加。内容讲述了630年,秦、晋借口郑国曾对文公无礼且与楚国亲近,而合攻郑国,在自己的国家(郑国)危难面前,烛光之武前往敌国交涉,于强秦面前,其不卑不亢,能言善辩,终于使秦国从郑国退兵。
〖五〗、烛光之武退秦师退:使动最佳,使---撤退师:军队四:讲解课文(一)讲解第一段(重点讲清以下词句)贰于楚也——在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军函陵——军,名词活用为动词,驻军、驻扎。
〖六〗、【教学重点】积累文言,理解《左传语言》特色与叙述技巧,分析之武形象。【教学难点】领会写作技巧:详略得当、波澜要点、善用伏笔与照应。【教学方法】诵读法、归纳法、协作法。【课时安排】三课时。【教学过程】第一课时解题秦晋围郑背景:郑国得罪晋国,秦结盟攻郑。烛光之武退秦师文言知识汇总
〖陵墓〗、晋军函、秦军汜南(名词武装部队,驻扎)。既东封郑(封,疆界。名作动,使……成为疆界;东,名作状,在东边)。
若不阙秦(使动最,使……割)。且贰于楚也。越国以鄙远(鄙—名词边邑,意动,把……现边邑;远—远地,形作名)。
〖二〗、⑧子犯请击之(代词,秦军) ⑨ 缀耕之猴子上(动词,到) 词类活用 1烛之武退师(使动最,使……退却)。 2晋军函陵(名词作动词,军是驻扎的意思,同下面“秦军”) 3夜缒而出(名词做状语,在晚上;名词做动词,由城上以绳索垂至平地,缘之而下) 4若亡郑而有益于君。
〖三〗、从第三层来看,烛之武的机警与智慧还表现在:他能审时度势,明白秦伯是可以奋斗的。郑被“晋侯,秦伯围”的原因是“习无礼于晋,且贰于楚”,但这两件事仅与晋侯利害相关,与秦伯关系不大,烛之武揪住了这一点。他奉命去说秦君,完全是为了郑国的利益,而在说辞中,表现出来的却是处处为秦说话,处处为秦打算。 烛之武退秦师的文言文翻译及解释
《烛之武退秦师》现代全文翻译:九月十三日,晋文公联合秦穆公围攻郑国,这是因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。随后晋军驻陵扎函,秦军驻扎泛水之南。佚之狐向郑文公说:“国家危险了,如果派烛之武去见秦君,秦国
晋文公、秦穆公联合围攻郑国,原因是郑国曾对晋文公无礼,并且在同军队国盟约的情况下,又与楚国结盟。晋军驻扎在函,秦军驻陵在汜南。佚之狐对郑文公说“郑国很危险了,如果能派蜡烛之武去见秦君,敌军一定会撤走。”郑文公听从了他的建议。
意思是蜡烛之武退秦师(使动适合,使……却退)2晋军函(名词作动词,军是驻扎的陵,同在“秦军”之后) 3夜缒而出(名词做状语,在晚上;做动词,由城上以绳索垂至平地,缘之而下) 4若亡郑而有益于君。
译文(僖公三十年)九月十日,晋文公与秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,(晋文公落难时,曾经过郑国,不受礼待)并且从属于晋国的同时又从属于楚国。 (郑伯有晋盟在先,又不肯专一事晋,犹生结楚之心。)晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在泛水的南面。烛光之武退秦师文言文知识点
〖One〗、既东封郑(封,疆界。名作动,使……成为疆界;东,名作状,在东边)。若不阙秦(使动最有效,使……斩)。且贰于楚也。越国以鄙远(鄙—姓边邑,意动,把……当边邑;远—远地,形作名)。若亡郑而好于君(使动,使…灭亡)。烛之武退秦师(使动,使…撤兵)。
〖Two〗、[color=Blue][size=4][译文][/size][/color]九月十三日,晋文公联合秦穆公围攻郑国,这是因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。 其次晋军驻扎函,秦军驻扎泛水陵之南。佚之狐向郑文公说:“国家危险了,如果派烛之武去见秦君,秦国军队一定会撤退。”郑文公听了他的意见。
〖三〗、《烛之武退秦师》通假字与古今异义:烛之武如何以轻松的言辞退却秦师,其中涉及了通假字如“已”通“矣”,“供”通“共”,“餍”通“厌”,“缺”通“阙”,“悦”通“说”,“智”通“知”。
〖四〗、《烛之退秦师》是记述行人辞令的散文。该文形象宣传,语言优美,层次分明、组织严密,说理透彻、逻辑,是《左传》中国文学史一篇优秀范文,构成了全日制高中必修课程。
背景也文故事背景是秦、晋围郑,发生于公元630年(鲁僖公三十年)九月甲午时。在此之前,郑国两件事得罪了晋国。烛之武退秦师文言知识
若不阙秦(使动常用,使……受害)。且贰于楚。越国以鄙远(鄙——名词边邑,意)动,把……预设边邑;远—远地,形作名)。郑而惠于君(使动,使…灭亡)。烛之退武秦(使动,使…撤师兵)。不仁,不知(智),不武(仁—不符合仁道;智—不算明智;武—不是英武)。
⑧子秦犯请击之(代词,军) ⑨ 缀耕之髻上(动词,到) 词类活用 1 蜡烛之武退秦师(使动常用,使……退却) 2 晋军陵函(名词作动词,军是驻扎的意思,同下文“秦军”) 3 夜缒而出(名词做状语,在晚上;名词做动词,由城上以绳索垂至平地,缘之而下) 4若亡郑而有益于君。
文章讲述了《烛光之武退秦师》中的文言字音和词汇知识,涉及字音如“泛”读扇(第四声),人物如“文章解释了“薄”在“君之薄也”中的含义是轻视,以及“为”字在不同语境下的读音和意义,如“若舍郑以为东道主”中的“为”作词。
就当时的形势来说,秦晋符合有争霸天下的野心,蜡烛之武抓住了秦伯的这一心理,之以利害,终于使“秦伯说,与郑人盟”。真象征“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。
烛之武退秦师文言文文晋侯、秦伯围郑,习无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军泛南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹人;今老矣,无衰也。”已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
《烛光之武退秦师》通假字与古今异义:烛之武如何巧妙巧妙的言辞退却秦师,其中及了通假字如“已”通“矣”,“供”通“共”,“餍”通“厌”,“缺”通“阙”,“悦”通“说”,“智”通“知”。
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