学生健康体质标准优良率是多少(学生健康体质标准优良率)

开心常识网 693 2024-03-25 08:01:01

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1、?????《国家学生体质健康标准》的内涵是衡量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生的基本要求,也是学生体质健康的个性化评价标准。

2.健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。

3.《国家学生体质健康标准》涵盖了与学校体育密切相关的学生体质健康范畴。

4.为了明确其内涵,避免与健康的三维概念混淆,将“体质”作为“健康”的定语,以显示其内涵。

5、 ?????《国家学生体质健康标准》名称的延伸涉及其激励和教育、反馈和指导锻炼的功能。

6、 ????教育激励功能:《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、鼓励学生积极开展体育锻炼的教育手段。

7.所选指标可以反映与健康密切相关的身体成分、心血管系统功能、肌肉力量和耐力以及关节和肌肉灵活性的基本情况。

8.《国家学生体质健康标准》的实施将使学生和社会对影响其体质健康的主要因素有更清晰的认识和了解,引导人们积极追求体质健康,实现学校体育的目标。

9.《国家学生体质健康标准实施办法》还规定,达到合格水平以上的学生将获得徽章,以激发学生内在的体育锻炼热情。

10、 ?????反馈功能:《国家学生体质健康标准》是学生体质健康的单项评价标准,规定各学校要按时将年度测试数据上报《国家学生体质健康标准》数据管理系统。该系统具有根据各种要求进行统计、分析和检索的功能,并定期向社会公布。

11.该系统为学生及其家长提供在线查询和在线评估服务,并为学生提供个性化的身体健康诊断,使学生在准确了解自己身体健康状况的基础上进行锻炼;该系统还可以为各级政府机构、教育行政部门和学校提供详细的统计和分析数据,以便他们了解学生的身体健康状况并及时采取科学的干预措施。

12、 ?????指导与锻炼功能:新的《国家学生体质健康标准》增加了一些简单有效的项目,并增加了一些锻炼项目的权重,在指导学生进行体育锻炼方面具有较强的有效性;同时,通过《国家学生体质健康标准》数据管理系统,学生还可以找到有针对性的运动处方,用于因地制宜地开展科学的体育锻炼,提高身体健康水平。

13.说明(一)为贯彻健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,增进体质健康,制定本标准。

14.(2)本标准是《国家体育锻炼标准》的组成部分,是在学校的具体实施,是国家对学生体质健康的基本要求。适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的学生。

15.(3)本标准从身体形态、身体机能、身体素质、运动能力等方面综合评价学生体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。

16.(4)本标准将测试科目分为以下组别:小学一年级和二年级、三年级和四年级、五年级和六年级、初高中一年级和大学一年级。

17.小学一、二年级组和三、四年级组的测试项目分为三类。身高和体重为必测项目,另外两类测试项目选择一项。

18.小学五年级和六年级组、初中和高中以及大学组的测试项目均为五类,身高、体重和肺活量为必测项目,其他三类测试项目各一项。

19.所选测试项目由地(市)级教育行政部门和高校在测试前两个月确定并公布。

20.原则上,入选项目每年不得重复。

21.(5)学校每学年对学生进行一次该标准的测试。本标准的测试方法按照《国家学生体质健康标准解释》(人民教育出版社出版)中的相关要求执行。

22.(6)本标准各项评价指标得分之和为本标准最终得分,满分为100分。

23.根据最终得分,评级:90分以上为优秀,75分-89分为良好,60分-74分为及格,59分以下为不及格。

24.学生体质健康标准成绩每学年评价一次,并按评价等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》(见表1-5)。

25.学生毕业时《体质健康标准》的成绩和等级按照毕业当年成绩与其他学年平均成绩之和评定,各占50%。

26.因疾病或残疾而免于执行本标准的学生应填写《免于执行申请表》(见附表6)。

27.(7)本标准由教育部负责解释。

28.第二,《国家学生体质健康标准》的评价指标和评分组评价指标(测试项目)是为小学一、二年级准备的。必须测量20的标准重量,坐体向前弯曲,沙袋投掷40。某小学选50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳、踢毽子。四年级身高标准体重20必须测量。向前坐着,扔实心球和仰卧起坐40必须测量。必须测量50米跑(25米×2个来回)、立定跳远和跳绳40。必须测量五年级和六年级身高标准体重10。必须测量肺活量体重指数20。400米跑(50米×8个来回)、台阶测试30:向前坐、扔实心球、仰卧起坐、握力、体重指数20: 50米跑(25米× 2个来回跑)、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球弹跳、排球垫高20:初中、高中、面向大学各年级(含高职院校)身高标准体重10要求肺活量和体重指数20要求1000米跑(男)、800- 台阶测试30选择向前坐着、投掷实心球、仰卧起坐(女性)、引体向上(男性)中的一种,握力和体重指数测试20选择50米跑、立定跳远等中的一种。 注:身高标准体重测试项目为身高体重,肺活量测试项目为肺活量,握力测试项目为握力。

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