1，1:4 ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。

2.然后放在最上面。

3.开始打开桌面上的四个ace。

4.然后拿一个放下。

5.打个响指。

6.a跑上面去了。

7.再拿一个放上去。

8.打个响指。

9.a在下面跑。

10.再拿一个放在下面环手跑上面！再拿一个放中间。

11.打个响指。

12.哎~？？不在上面。

13.呵呵。

14.下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。

15.然后放在桌子上看第一张牌，也就是中间插的最后一张牌！其他人跟风，得到以上效果！2.寓言魔术效果:拿一张纸，写两张卡片。

16，比如:红2黑2。

17.但不是给观众看的。

18.将纸插入卡片中间。

19.然后给观众看。

20.纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上。

21.插上后。

22.当你把它交给观众时，你的右手握住纸的上半部分，背对着纸。

23.左手下半部分压在纸上。

24、能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌。

25.把卡片给观众。

26.请观众将一张桌卡随机分成三份，放在桌上。

27.魔术师可以知道三张牌上面是什么牌！做法:首先知道顶牌。

28、洗的时候不能洗最上面的！被分成三分后。

29.第一份是你记得的卡。

30.第二个分数以上的牌就是第一个分数以上的牌。

31.第三部分上面的卡就是第二部分上面的卡。

32.然后三张牌的顶牌就被传说了！4:4A第一效应:将卡片分成4份。

33.拿起第一本。

34.从第一个副本的顶部到第一个副本的底部拿三张牌。

35.然后从第一张牌的上面拿一张牌给其他三张牌。

各位朋友大家好，常识网编辑在此为各位朋友解答以上问题。元旦简单魔术，简单魔术，这个很多人还不知道，现在我们下去吧！

36.放下第一张牌。

37.拿它的第二张卡。

38.做和第一张卡一样的事情。

39.拿第三份。

40，第四张牌也一样！完成之后呢？每张牌的顶部都有四张a！练习:魔术开始时，四张a在牌的顶部。

41.然后按最上面的按钮自然放在上面！5.团结的3K效应:干掉三个国王。

42.对于观众来说。

43.然后魔术师自己在桌子上放了一张杂牌。

44.让观众在杂卡上打个k。

45.魔术师玩另一个。

46.观众再放一个。

47.魔术师玩另一个。

48，观众放第三张图！把桌上的牌放在左手的牌上。

49.为团结呐喊。

50.打开前三。

51或3个国王将再次在一起！做法:提前把第四个K放在总卡的第二张牌下面。

52，也就是第三张图的位置！按照上面的做法就可以了！一个很有意思的卡牌魔术，道理很简单，只要你的表演能力到位，那就废话少说，开始教吧。

53.首先，我们开一副扑克的时候，偷偷背一张牌。

54.方法:初学者可以用四指在前面推牌，用拇指按住第一张扑克牌。

55.从左向右推！！这时，观众看到的第一张牌实际上变成了第二张牌。

56.我们要求观众写下前12张牌中的任意一张，并记住这张牌的颜色和位置，例如，第四张牌。

57.然后我们把卡片放在一起，小心不要让观众看到我们背后有一张卡片。

58.收牌后，观众看到的第四张牌就变成了第五张牌。当我们数到4的时候，其实是观众看到的第三张牌。插在牌中间，观众看到的第四张牌在第一张牌。

59.其实有两种表现方式。你可以告诉观众，你吹一口气就会成为第一张牌。你信不信？

60.呵呵，这是第二种。你问观众，你的生日是什么时候？这张牌可以出现在哪个数字里，比如说3。

61.告诉观众拿着整副牌，想想他们刚刚看到的牌。

62.你把牌一张一张地放在桌子上，观众看到的牌就在放下的第一张牌里。当然，第三张牌是观众看不到的，这样观众会笑话你，不过没关系。跟他解释，可能你刚才没有集中思想。再想想。

63.你把数好的三张牌放在整副牌的最上面，刚才的第一张牌就变成了第三张牌。

64.让观众拿着卡片，再想想他刚才看到的卡片。当数字再次变为123时，观众将会看到它。

65.还有一个:【分享】空手换硬币！伸出右手，掌心对着观众，然后用拇指弹食指、无名指、中指，弹中指的时候手里突然多了一枚硬币！你知道怎么做吗？这是个骗局！很简单。用拇指根法或虎口法把硬币藏在拇指根部。面对观众时，大拇指正好在观众视线的前方。玩中指的时候用食指和中指把硬币拉出来就可以了。

66，但是手法要练，不然观众会看到:)补充:看到很多朋友还不知道硬币是怎么藏起来的，看来我也没说清楚。

67.其实很简单。如果你的手自然地放在桌子上，那么把硬币放在老虎嘴里，也就是拇指和食指之间，硬币与桌面平行。

68.这样拇指刚好挡住卡在这里的硬币。

69.这与拇指根隐藏方法略有不同。不是硬币的正面，而是硬币的边缘卡在拇指和食指之间。

70.用两个手指从老虎嘴里拉出硬币也很方便。

牛皮克拉斯的大致内容分享到此结束，希望对家长有所帮助。