各位朋友大家好，常识网编辑在此为各位朋友解答以上问题。人教版四年级语文下一张2020年期末考试试卷，人教版四年级语文下一张期末考试试卷很多人都不知道。现在让我们继续前进！

1、四年级语文第二册期末考班名1、知识与技能1。看拼音，写单词。zègêng Chuān fānǒu rán bín máo yǒng héng（）（）。chūng（）sāI（）子弹击中tán（）chòng（）se（）Xuè（）xing（）sh o（）血促少Xiū（）xīng（）shào（）3。比较，组词。我（只）恨（只）帆（只）遇见（只）给（只）贡（只）桂（只）蛋糕（只）盖（只）用尽（只）挂（只）符咒（只）实现（只写出下列成语:一个_ _ _ _ _ _两个_ _ _ _ _ _三个_ _ _ _ _ _个。匹配起来。正确（发挥）提高（建立）提高（发扬）增加（建立）。按一定顺序排列下列单词。（1）兄弟，叔叔，叔叔，叔叔，兄弟（2）中午，早上，下午，晚上，早上（3）开花，播种，结果，长叶和生根（4）中国世界亚洲长城7。修改病句。（1）近年来，中国的教育质量逐年提高。李青打电话给我时，我正在完成作业。（3）我推开门，看到我黑色的大眼睛紧紧地闭着。会上响起了一声雷鸣。经久不息的掌声。8.完成下列句子。我的家乡是_ _ _ _ _ _ A 小鸟落在了树上 _ _ _ _ _如果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的话 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______ - ______________________________ ___________________________ ________________________________ ___________________________ ____________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10. 根据课文内容填空。（1）《致王伦》是朝鲜诗人（）写给即将离去的朋友的一首诗，表达了作者（）的感情，最后两行的意思是（）。（2）《还乡归故里》这首诗的作者是（）。前两行表示（）。4.《黄鹤楼·孟浩然扬州送别》描写了（）的情景，表达了诗人对朋友（）的深情。5.“她是我的朋友”这篇文章的主人是（）。通过献血，表明这个小男孩是（）的孩子。“我”和“克莱蒂”吵架后，就是（。综合与创新（1）阅读园地。课堂阅读与思考:阅读下面的文章并回答问题。过了一会儿，他突然抽泣起来，全身发抖，并迅速用另一只手捂住脸。“伤到阮恒了吗？”医生问。阮恒摇了摇头。但过了一会儿，他又开始抽泣，并试图再次用手掩盖自己的痛苦。医生又问针刺痛不痛。他的啜泣不时变成持续的哭泣。他闭着眼睛，用牙齿咬着小拳头，试图停止哭泣。医生问他为什么哭成这样，然后用温柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣。刚才好像什么都没发生。（选自《她是我的朋友》）1。解释这些词。呜呜呜呜。2.写出小男孩的表情和动作。3.从泣不成声到泣不成声再到痛哭流涕，想象一下小男孩心里是怎么想的。4.”男孩立刻停止了哭泣。刚才好像什么都没发生”。医生会对他说什么？（2）课后阅读和思考:阅读下面的短文并回答问题。处处小心，处处学习。我们很多人都有一句最喜欢的话来激励自己。而我把这句话记在了心里:“处处小心，处处学习。”在我们的生活中，只要我们注意观察，就可以从一些小地方和普通的事情中获得知识。这些知识就像沙粒一样，堆积成一个小沙丘。当你遇到问题时，你可以从自己的积累中找出相关知识来解决它们，这些问题都可以解决。正因为我相信这句话，所以受益匪浅。在一堂科学课上，老师给我们做了一次小测验。课本上的内容我们都很熟悉，也不难考。然而，老师创造性地提出了一个课外问题。我问鱼的内脏是什么。学生们被难住了。一些人呆呆地盯着黑板，另一些人则皱着眉头咬着笔。至于我，稍加思考后，我自信地在试卷上列出了它们:肝脏、鱼鳔、胆囊、肠道...我一次就写完了。几天后，考试结果出来了，我得了100分。我同桌半开玩笑地说。上周日，我看着奶奶切鱼，鱼的内脏刚刚被取出。我像个“小问号”一样缠着奶奶，问她们叫什么名字。奶奶别无选择，只能依次举报他们。我认真听着，仔细记着它们。出于某种原因，我牢牢地记住了他们，他们似乎都在我的脑海中生根发芽。谁知这份“关注”来自于“学习”那句“关注一切并学习”不仅使我在学习中尝到了甜头，而且在生活中受益匪浅。有一天，我无意中看到姐姐在一篇散文中写道:“一束红花在这美丽的春天里绽放。”我突然想到，我们学校的花坛里也有几盆红花，但都是秋天开的！我告诉了我姐姐我的想法。我姐姐拍拍我的头说:“肖磊，非常感谢你。我把杜鹃花和一束红花混在一起了。我要把这篇文章投稿给扬子晚报！”如果发表了，岂不是天大的笑话？“我的内心充满了喜悦，我感受到了“处处留心就是学习”的美好。是的，处处留心就是学习。只有关注生活，我们才能感受到生活的丰富，才能体会到学习的乐趣。1.为下面添加的单词选择正确的发音并用“√”标出。鼓励（cè chè）熟悉（sì shì u）。并说说“胸有成竹”这个成语的由来。3.将文章分成几个部分，总结段落的意思。4.如何理解“处处小心，学有所成”这句话可以举例说明。5.你最喜欢的名言是什么？3.作文世界。选择其中一个。1.根据诗的内容并结合你自己的想象，将诗《故乡联书》改写成一个故事。2.

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