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1 、新视野大学英语第第三版读写教程(第三册)第三单元a节原则在先第二部分:1。它的运作原理是，如果你把成功的价值当成真理教给学生。勇气、正直、领导能力、好奇心和关心，那么学习成绩自然会随之而来。2 .它以帮助问题青少年而闻名。3 .因为老师们抗议该项目的要求和与更高强度工作相关的压力。4 .社区担心学校会吸引市内少数民族和问题学生。5 .在海德学校，所有学生都被要求参加表演艺术和体育，并提供社区服务。对于每一门课程，学生都有一个学习成绩和“最大努力”的分数。家长必须同意接受并展示学校的理念和观点。7.很多父母最大的障碍就是意识到自己的弱点。8.设施评估由学生进行。第三部分:1。文化2。综合3。争议4。暂停5。菌株6。初步7。常规8。改革第四部分:1。他女朋友的父亲认为他是一个不能容忍的人。谋生2 .由于学生们的抗议，课程被取消了3 .这个问题太难了，没有老师的帮助我们是无法解决的4 .当孩子们受到正在做出类似努力的父母的鼓励时，他们往往会尽最大努力5 .新的教学计划起初在学校并不顺利6 .当我收到允许我面试的信时，我有点激动7 .学校定于9月1日开学8 .他们似乎提供免费午餐，包括香烟和葡萄酒。第五部分:1。见解2。注意3。认可4。五号入口。控制6。验收7。速度8。重量第六部分:1。历史2。原子3。阿拉伯语4。精力充沛。经济6。英雄第七部:1。责任2。快速3。弹性4。守恒定律。出版物第八部分:1。一旦你练习了一点，你会发现这很容易。2 .一旦吃完饭，讨论就开始了。3 .一旦你表现出任何恐惧，他就会攻击你。4 .一旦他阅读了一份市场调查研究，大约10秒钟就做出了决定。5 .一旦客户开始依赖这些系统，他们几乎再也不会做其他生意。第九部分:1。我们学校的办学原则是，道德价值和学术成就同等重要。2 .新的教学计划上学期暂停了，因为系里的老师抗议该计划的要求和与更高强度工作相关的压力。3 .我们认为自己是在通过培养一套能影响所有学生的综合原则来为他们的生活方式做准备。 这是一种基于性格而非智力或财富的独特潜力。5 .第一堂课老师就告诫我们，学生不仅会因为学习成绩而获得分数，还会因为出勤率和最大努力而获得分数。 在海德学校，人们更加注重与每个学生建立卓有成效的关系，而在传统的中学环境中，人们关注的焦点是老师和教材。这所学校强调这样一个理念，即家长和孩子一起参加学校活动是值得的。 第十部分:1。该校创始人约瑟夫·高尔德(Joseph Gauld)声称，该校的教学计划非常成功。

2.海德中学位于缅因州的巴斯。它每年的学费高达18000美元，并因其出色的青少年问题教学而闻名。

3.2.一节英语课，11个学生在最后五分钟激烈讨论，用1-10分的尺度评价对方当天的课堂表现。

4.3.为了避免美国中学使用的其他品格训练项目引起的争议，高尔德解释说，“全力以赴”的概念并不是强迫学生接受某种道德原则或宗教观念。

5.4.家长签约每月参加一次区小组会议(共20个区小组)，每年去区静修三天，每年至少参加三次在巴斯的研讨会、讨论组和讨论会。

6.5.公立学校学生家长活动计划仍在制定中。

7.这份工作要难得多，因为很难让家长相信他们的参与是有价值的。

他乐观地认为，一旦家长参与到计划中，他们将成为孩子日常行为的榜样，这与寄宿学校的家长完全不同。

海德中学的办学宗旨是，如果你教给学生诚实、勇敢、正直、领导力、好奇心和关心他人等美德，学生的学习成绩自然会提高。

10, 8.我们在某种程度上喜欢这种活力，但不喜欢它不好的一面，而是想把它变成好的一面。