图书馆有存在中学图书馆的必要性真的已经失去了存在的意义。

首先，中学生没有时间读书。他们已经完全被考试压垮了，每天就是做题，考试。甚至有些阅读是为了考试，比如名著导读，但不是因为考试而在图书馆做的。况且中学生真的没有时间去图书馆看书。

其次，他们不喜欢图书馆提供的阅读。现在大部分中学生看的都是玄幻类的作品，言情类的作品，恐怖类的作品，还有一些特别功利的，很快就让自己觉得不错的作品。而这些，他们基本都可以在手机上看完，不用去图书馆借书还书，更不用说图书馆里没有他们愿意看的书了。

数字时代，很多人选择看电子书，查阅电子文档，进图书馆的次数越来越少。你觉得图书馆有存在有必要吗？图书馆还有价值吗？下面常识网编辑小麻花带来介绍。

最后，图书馆的借书还书流程已经过时。办借书证，借书，找书还，借一本书，要花很多时间。得益于科技的发展，很多人都在看电子书，图书资源比图书馆更容易获取，不用找半天索书号才能找到自己喜欢的书。

图书馆还有价值吗？首先，从经济学的角度来看，图书馆作为一个历史积累平台，其内容随着历史的沉淀越来越丰富多彩，但要想在当今高度发达的信息环境中生存和发展，就必须改变图书馆固有的单一模式，加快创新进程，与时俱进；为广大人民群众提供多元化服务，创造更多价值。

其次，从科学的角度看，就图书馆社会价值的性质和表现形式而言，它不是单一的价值形式，而是信息、物质和精神的综合体。

再次，从管理层面来看，图书馆主要由信息资源的利用和子系统组成。图书馆社会价值的评价是通过梳理既定的标准和系数，对投入和产出进行全面评价，以达到完善配套、全面服务、与时俱进的目的。第四，在理论上，是评价图书馆可持续发展的创新能力。

图书馆作为非营利组织，不仅满足大众文本阅读、资料收集、文化传播、文献保存、休闲娱乐等需求，还在社会教育、智力开发、素质提高、研发创新等方面发挥一定作用。图书馆的公平性使所有的受众，无论其学历高低，贫困与否，都能享受到图书馆的服务，鼓励和强化人们的学习意识，提供一个可持续发展的平台，能够为社会的和谐发展营造文化氛围，培养人们的文化观念，提高全民素质，丰富人们的精神文化生活，促进学习型社会的建设。

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