申请进入PhET模拟教学，完成最后五个步骤：一、访问官网教师资源库筛选审核过的中文教案；二、下载PDF活动文档并研读教师提示与学习目标；三、使用Activity Builder自定义义愤教案；四、导出SCORM包并上传至班级，中间有五个，可以通过“教案中心”应用程序使用。

如果您想了解更多关于PhET的信息，请联系我们。重要的是要学会如何学习，如何控制目标，如何使用它，如何改变它，如何快速快速地使用它。 hET适合学习、研究技术。方教师资源库

PhET办公室工作人员老师“老师”资源”板块，内含经审核的教学活动、课程计划、学习目标对齐表及课堂提示，所有资源均开放并支持中文界面。

1、在浏览器中打开PhET官网（olorado.edu/zh_C N/）。

2、右侧方向免费免费head.问路径：olorado.edu/zh_CN/teacher-resources）。

3、在资源库首页选择学科（如物理、化学）、学段（小学/初中/高中/高中）及语言（简体中文）进行筛选。

4.在“活动”和“教学计划”之间标签项，确认其迟有“已审核（已审核）”第二II、下载并使用教学活动PD F文档

PhET提供的教学活动文档包含学习目标、前置知识建议、课堂时间分配、学生任务单及教师引导话术，可直接打印或导入电子教学扁平化使用。

1、在教师页面资源找到2、下载PDF“教师提示”与“学习”目标”部分划分，确认与本班学匹匹配。

4、文档根据“学生”讲义”页内容，提前准备对应PhET模拟链接或离线HTML5文件。三、利用PhET“活动构建器”自行建立义教案

PhET提供在线活动构建工案（Activity Builder），允许教师在已有模拟的基础上创建带提问、嵌入，是一种反教育、反教育的自力更生形式。

1、登录PhET账户（支持Google或邮箱注费，耗付费）。

2、进入“教师资源”页面后，点击顶部导航路线的“活动生成器”选项卡。

3、点击“创建新活动”，从下拉菜单中选择所需的PhET模拟（示例““电力路”到“硫磺水”）。

4、绕在道路中间路，依次添加引导性问题、截图标注、填空提示与总结反思框，每步操作是时候继续前进了。

5、发布&分享”，获取专属链接或嵌入代码，用于课堂学习平台发布。四、导入P hET教案至主流教学平台

PhET活动文档与构建器生成的兼容LMS系统的内容（如ClassIn、钉钉校园版、Moodle），支持SCO RM标准导入，以统一管理学情数据。

1、在Activity Builder中完成活动后，导出为SCORM”按钮。

2、下载生成的ZIP压缩包，解压后确认包含imsmanifest.xml文件。

3、登录所学平台后台，在课程章节中选择“添加资源”→“上传SCORM包”，大约该ZIP文件。

4、保存设置后，学生端将显示完整活动界面，教师可在平台后台查看学生的操作路径与答题记录。五、调用PhET中文版App内置教案

PhET中文版App（v2.0 .1）本地教育、分发、分发、分发和分布备课与应急授课，所有教案均配备移动端操作逻辑。

1、在安卓设备上安装并打开PhET中文版App。

2、首页点击“教案中心”图（书本形状），随后登录即可访问。

3、按“学科+年级”双维度筛选（如“高中物理→能量守”“恒”），查看教案摘要适用课时数。

4 、即时行动，一步一步，降低下限。如“能量形式与变化”），在App内搜索该编号直达应实验。