[30天养成一好件设计语]在孩子的成长过程中，培养良好的习惯是家长最关心的课题之一。通过这次活动，“30天养成一好件”不仅让孩子逐渐养成自律能力，也让家长在陪伴中更深入地了解孩子的行为模式和心理变化。活动概要“其成一好好业30天”是围绕特定习惯（如早起、读书、整理书籍等）进行持续训练的教育实践，培养孩子的自我管理能力；

-提高孩子的执行力和责任感；

-增强家长之间的沟通与理解；

-让习惯从“被执行”转变为“主动”

在实施过程中，家长不仅是监督者，更是参与者和鼓励者。他们通过日常观察、及时反馈和适当的奖励，帮助孩子建立自信、克服惰性。 1 张小明小明小明小明每天早起小明在这30天里每天早上7:00就睡觉，虽然一开始有点困难，但现在他已经适应了。看到他不再躺着，我就觉得他不再是床了，心里很舒服。 2 李雨桐，以前看书半个小时，总喜欢看动画片，现在她每天主动拿起书。以前，书总是乱七八糟，现在每天放学后，她都会自己整理，还会提前准备好第二天的课本。这让我非常感慨。 6 周晓婷保持桌面整洁 她以前总是做作业、书本游刃有余，现在每天放学后，她都整理书桌，连文具都放得得整教齐齐。 7 吴俊杰 每天背单词对他来说很困难，但他坚持每天练习，现在他的英语成绩有了明显的提高。这30天里，她几乎不碰手机，而是用更多的时间看书或者做手工。

三、家长感受

通过这次活动，不少家长表示，孩子不仅行为上发生了变化，在情绪管理、自控力等方面也有了明显的提高。同时，家长也认识到习惯的养成不是一朝一夕的事情，需要耐心、陪伴和正确的引导。而当孩子真正完成30天的坚持时，那种成就感和自立感是无法用语言形容的。