七颗钻石教学策略(七颗钻石教学设计第二课时)

圆圆 0 2025-02-25 02:00:43

大家好,我是编辑长凳子,今天我来为大家解答七颗钻石我们很好教案这个问题。七颗钻石说课很多人都不知道,现在让我们一起来看看吧!

七颗钻石优秀教案(七颗钻石说课)

1、作者观察婚纱在北天排列成斗形的七颗亮星,展开了丰富的联想和想象,为我们讲述了一位女儿和她的母亲生命的爱心而让孕育出如似似似的水,她们的爱心腾到空中,幻化成普照大地的钻石般夺目的星座,从而告诉读者,爱心的力量是神奇的,愿爱心像大熊星座一样普照人间。

2、讲了一篇这篇精读课文是俄罗斯作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。

3、接下来,小姑娘再也忍不住了,正想凑上水罐喝水的时候,突然从门外走进来一个过路人讨水喝,小姑娘咽了一口一口沫,把水罐递给了过路人。

4、我只好利用第一节下课时间敲开教室的门,征得坐班老师的允许,简略地说了一下预习情况反馈,并请求学生利用课余时间再做做预习,争取第三节课有积极表现。

5、教学时可这样提问:“《平分生命》、”、《倾斜的伞》、《七颗钻石》等都是写人的文章,你最喜欢哪一篇的写法?”“三篇文章在刻画人物上有什么不同?哪篇文章行为刻画人物外貌?哪篇文章行为刻画语言和动作?哪篇文章又刻画了神态?这些侧重点都是根据什么确定的?”学生在中,认真思考,人动大脑、动口、课堂气氛十分。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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