大家好，我是小帅，今天我来为大家解答高尔基和他的儿子教学设计这个问题。高尔基和他的儿子教学想很多人不会，现在就让我们一起来看看吧！

1、《高尔基和他的儿子》这节课讲述的是高尔基和他儿子之间的温馨故事，意在表达高尔基对儿子老师深切的爱和父子之间的感情。

2、首先是听完了杨xx执教的《高尔基和他的儿子》一课，然后针对这一节课我们进行了教研讨。

3、高尔基和他的儿子[课文]高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。

4、如：在《高尔基和他的儿子》一课教学中，在学生自读课文的基础上，让学生互相交流了解内容：或关于故事情节，或关于人物评价，或结合课文内内容对词句的理解……在学生充分阅读的基础上，引导学生注意课文中人物对话，统计高尔基所说的话，再圈出能反映人物内心活动，思想感情的词语、句子、标点、认真阅读、仔细。

5、26、清平乐村居 25、黄鹤楼送别 24、少年王晃 23、林冲棒打洪教头 22、滴水穿石的启示 21、诺贝尔 20、厄运打垮的信念 19、天火之谜 18、莫高窟 17、黄果树瀑布 16、《黄山奇松》教学设计 15、艾滋病小斗士 14、高尔基和他的儿子 13、在大海中永生12、伊索寓言 11．读书莫放“拦路虎” 10．嫦娥。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。