12、冰泉寒涩，凝水不止。

13.陷入深深的悲伤和隐藏的哀叹中，无声的诉说比有声的诉说更多。

14.《天堑》的声音轻快流畅，这种声音就像《花底》。视觉形象的美加强了听觉形象的美。

15.“呛”的声音是悲伤和窒息的，这种声音就像“冰下流淌的泉水”。视觉形象的冷淡加强了听觉形象的冷淡。

16.从“冷涩”到“寂静”是一个“声音停顿”的过程。诗人用“莫悲生恨，无声胜有声”的佳句描绘了余音绕梁的艺术境界，令人叹为观止。

17.此时的音乐充满了悲伤和仇恨，让人以为歌曲结束了。

18.第三段:一个银花瓶突然破裂，一股水涌了出来，装甲马匹和武器相互撞击。

19.沉默中有无穷的力量，无法抑制。最后，像一个装满水的银瓶，战士们振臂高呼，音乐迎来了轰轰烈烈的高潮。

20.终曲:而且，在她放下拨片之前，她只弹了一下就结束了演奏，四根琴弦发出一种声音，就像抽丝一样。

音乐达到了高潮，但却戛然而止。

22.一首歌虽然结束了，但它荡气回肠、荡气回肠的音乐魅力并没有消失。

23.（心如止水，回味无穷:作者用最后一句的侧面烘托出无尽的音乐魅力）音乐描写中运用的手法有比喻和双重声部。

1....她转动调音栓并测试了几根弦，我们可以感受到她的感受，甚至在她演奏之前，每根弦都是一种沉思，每个音符都是一种深刻的思考，似乎他们在生活中遇到了挫折。她皱着眉头，弯曲手指，然后开始她的音乐，一点一点地让她的心与我们分享一切，轻轻地聚集并慢慢地扭转，反复拨弄，首先是彩虹裙的空气，然后是六根小弦，大弦像雨一样哼唱，小弦像秘密一样低语。吵闹无序的演奏，大珠小珠落在一个玉盘上。关英词滑花底，春水顺滩流。春寒涩，凝水不止。不要担心和憎恨。她们在无声中讲述的比在有声中讲述的还要多，一个银花瓶突然破裂，一股水涌了出来，装甲马匹和武器相互碰撞，在她放下拨片之前，她一下子就结束了演奏，四根琴弦发出一种声音，就像丝绸断裂一样...她转动调音栓，测试了几根琴弦，我们甚至在她演奏之前就能感受到她的感受。

2.每一根弦都是一种沉思，每一个音符都是一种深刻的思考，仿佛她在向我们诉说她一生的痛苦。

3.她皱着眉头，弯曲手指，然后开始她的音乐，一点点地让她的心与我们分享一切。

4.她刷弦，慢扭，扫弦，拨弦，最初是在“霓裳”和“六瑶”之后。

5.首先，写一写琵琶女在试音时轻轻弹拨的琴弦，这已经很惊人了“我们甚至可以在她演奏之前就感觉到她的感觉”，这表明琵琶女的技巧是高超的。

6.然后，通过对琵琶女的动作和演奏歌曲的一系列描述，不仅展示了她精湛的钢琴演奏技巧，而且表明了她通过歌曲表达内心情感的意图。

7.第一段:大琴弦像雨一样哼唱，小琴弦像秘密一样低语。

8.哼唱着，低语着，然后混合在一起，就像把大大小小的珍珠倒进一盘翡翠里。

9.用“嘈杂”和“认真”来模拟声音，用“滂沱大雨”和“窃窃私语”来表达声音，使音乐的描述更加生动。

10、但这不足以表达此时的曲调，于是有了低吟和雨声，而像一颗颗倾泻的大大小小的珍珠变成一盘翡翠的描述则是听觉和视觉上的眼花缭乱和眼花缭乱，这充分表现了音乐初心的热切和愉快的感情。

11.第二通道:关的花底很滑，很难在喉泉的冰下流动。

今天，本网就统一为各位家长解答上述问题。分析琵琶行音音乐描述、琵琶音乐描述欣赏相信很多朋友还不知道，现在就让我们一起来看看吧！

本文就为家长们分享到这里，希望家长们会喜欢。